DTC0201/1 - Erivajadustega õpilase toetamine IKT vahendite abil

lasteaia, kooli või HEV asutuse eripedagoogid, logopeedid, väikeklasside õpetajad jt tugispetsialistid

Omandada teadmisi ja oskusi eri digikeskkondade võimaluste tõhusaks rakendamiseks oma töös tugispetsialistina. Tutvuda ja katsetada erinevaid keskkondi. Luua õppesisu oma igapäevatöös kasutamiseks.

Tugisetsialisti tööd toetavad digikeskkonnad ja nende võimalused: Koneravi.ee. Senteacher. Ristsõnade loomine: Teacherscorner, Crossword Labs, Wordwall. Educandy. Sisuloome ja e-koolikott. LearningApps. Puzzlede loomine: I’m a Puzzle. Plickers. Mastery. Nutiseadmete appid: Harjutaja. Töölehtede disainimine: Canva, Flippity. Sõnade otsimine: thewordsearch.com, wordsearchlabs.com. Video kasutamine õppevahendina edpuzzle.com. Tausta helid ja pildid lõõgastumiseks www.noisli.com.

Tunneb mitmeid digikeskkondi ja on loonud sinna endale kontod. Tugispetsialistina loob iseseisvalt sobivates digikeskkondades oma tööks vajalikke õppematerjale. Kasutab töö tõhusamaks planeerimiseks eri e-keskkondade võimalusi. Leiab ja kasutab ka teiste loodud õppematerjale ja kohandab neid enda vajadustele. Valib õpilase erivajadusest lähtuvalt sobivaid digikeskkondi ja võimalusi.

eripedagoogi, logopeedi,väikeklassi õpetajana vmt tugiseptsialistina töötamine

Kontaktõpe ja praktilised ülesanded arvutiklassis. Kontakttunni ajal iseseisvad tööd õpitud e-keskkondades.

vähemalt magistrikraad, valdkonna ekspert, täiskasvanute koolitamise kogemus

Kontaktõpe arvutiklassis TLU linnakus. Kontakttunni ajal erinevates digikeskkondades iseseisvate tööde tegemine ja nende esitlemine.

TLÜ tunnistus