HRC0012/2 - Andragoogi professionaalne areng ja identiteet ("Sissejuhatus andragoogikasse" koolituse moodul)

Täiskasvanute koolitajad, HITSA koolitajad, vabahariduskoolitajad, kutseõppeasutuste õpetajad, organisatsioonide sisekoolitajad, personali arendus- ja koolitusjuhid, nõustajad ja karjääri spetsialistid.

kujundada andragoogi professionaalset teadvust ja identiteeti, harjutada eneserefleksiooni, teadvustada professionaalse arengu võimalused; uurida andragoogi rolle, tegevusvaldkondi, osata kriitiliselt hinnata ja määratleda tulevikuperspektiive.

Andragoogide professioon. Andragoog - professionaal, arengu toetaja, juhendaja ja uurija. Andragoogi professionaalne identiteet ja areng. Identiteedi teooriad. Positsioonivahetuse teooria (position exchange theory). Narratiiv-biograafiline ja autoetnograafiline lähenemine professionaalse arengu ja identiteedi kujunemise toetamisel. Narratiivne identiteet. Andragoogi kuvand , autentsus, väärtused ja eetika, isiklik mõju ja sotsiaalne mõjusus. Andragoogide professionaalse kogukonna kujunemine ja kuvand.

mõistab ja analüüsib kriitiliselt professionaalse arengu ja identiteedi põhilisi teoreetilisi seisukohti; rakendab teoreetilisi seisukohti enda kui andragoogi professionaalse arengu toetamiseks ja refleksiivses tegevuses; väärtustab andragoogina eetilisi printsiipe, süsteemset professionaalset arengut ja refleksiooni enda tegevusvaldkonnas; analüüsib ja määratleb andragoogina enda arenguperspektiive

vähemalt esimese astme kõrgharidus, kuulumine sihtgruppi, valmisolek õppida koos tasemeõppe üliõpilastega

Tagatud on tänapäevased, õppeprotsessi toetavad ruumid: olemas on vajalik tehnika, võimalus ruumi vastavalt vajadusele kujundada, rühmatööde tegemiseks piisavalt eraldumise võimalused jne.

Magistrikraad, täiskasvanute koolitamise kogemus vähemalt 5 aastat, valdkonnas tegutsemise kogemus vähemalt 3 aastat. Kursuse läbiviijate valikul lähtutakse põhimõttest, et kaasatud oleks Tallinna Ülikooli kompetents, praktikud haridusmaastikult ja koolitajad, koostööpartnerid, eksperdid teistest organisatsioonidest.

Iseseisev töö: autoetnograafia, essee erialaste artiklite põhjal, andragoogi lugu, intervjuu, õppesituatsiooni ja õpikogemuse analüüs

TLÜ tunnistus