HRC0591/3 - Tagasiside võimalused üliõpilaste õppimise toetamisel

Eesti kõrgkoolis õpetavad õppejõud või kõrgkoolide töötajad

omandada õppejõuna teadmisi ja oskusi õppimist toetava tagasiside tõhusaks ja süsteemseks rakendamiseks õppeprotsessis.

Tagasiside protsess: kriteeriumide loomine, vastastiktagasiside, eneseanalüüs. Õppimist toetava hindamise ja tagasiside seosed. Õppimist toetava tagasiside olemus/tunnused. Tagasiside allikad (vastastiktagasiside tõhususe saavutamine). Õppejõudu säästev tagasiside korraldus.

teab õppimist toetava hindamise tausta, kavandab ja valib eesmärgipäraselt vahendid õppimist toetava tagasisideprotsessi rakendamiseks.

töötab Eesti kõrgkoolis

Tänapäevased Tallinna Ülikooli õpperuumid, kus on tagatud tänapäevased, õppeprotsessi toetavad ruumid vajaliku esitlustehnikaga; olemas võimalus ruumi vastavalt vajadusele ümber kujundada, rühmatööde tegemiseks on piisavalt eraldumise võimalusi jne.

Valdkonna ekspert, varasem koolitamise kogemus

Kontaktõppes aktiivõppe meetodid, nt miniloeng, rühmatööd, arutelu

TLÜ tõend