AYC0448/1 - Lähis-Ida lood: keel, kirjandus ja ühiskond

Kursus pakub sissejuhatust araabia keelde, kirjandusse ja Lähis-Ida ühiskonda, keskendudes sellele, kuidas ideed kujundavad arusaamu kultuurist ja identiteedist eri ajastutel.
Kursusel vaadeldakse araabia keele kujunemist ja eripära ning selle seoseid varasemate piirkonna keeltega. Lisaks käsitletakse nähtusi, nagu religioossed liikumised, poliitilised arengud ja keskkonnaajalugu. Kirjandust kasutatakse nende käsitluste avamiseks ja arutamiseks, toetudes ka eesti keeles ilmunud tõlgetele.
Kursuse läbinu oskab paremini orienteeruda Lähis-Ida kultuurilises mitmekesisuses ning mõista, kuidas keel, ideed ja tekstid on seotud ühiskondlike protsessidega.
NB! Palume kursusele kandideerimisel täita ka motivatsioonikirja blokk, mis asub kursuse kodulehel paremal nupu all "Täida motivatsioonikri"

gümnaasiumi- ja kutsekooliealised õpilased

Tutvustada Lähis-Ida kultuuriruumi keelelise, kirjandusliku ja ühiskondliku mitmekesisusega ning arendada oskust mõista keele, tekstide ja ideede rolli ühiskondlike protsesside kujunemisel; arendada kriitilist mõtlemist ja kultuuridevahelist teadlikkust.

Lähis-Ida kultuuriruumi keelelised, kirjanduslikud ja ühiskondlikud aspektid. Araabia keele kujunemine, eripära ja seosed teiste piirkonna keeltega. Varasemate kultuuritraditsioonide tutvustus, sh Vana-Egiptuse keel ja kirjandus. Erinevad ühiskondlikud ja ideoloogilised nähtused: religioossed liikumised (nt salafism), poliitilised arengud (nt Araabia kevad) ja kaasaegsed konfliktid. Keskkonnaajaloo roll ühiskondade kujunemisel. Kirjandus kui vahend nende teemade avamiseks ja analüüsiks; eesti keeles kättesaadavad tõlketekstid ja näited nii ajaloolises kui ka tänapäevasest kontekstis.

Kursuse lõpetanu: on saanud sissejuhataval tasemel ülevaate Lähis-Ida kultuuriruumi keelelistest, kirjanduslikest ja ühiskondlikest arengutest; tunneb araabia keele kujunemise põhijooni ning teab selle eripärast; mõistab kirjanduse rolli ideede ja ühiskondlike protsesside vahendajana; seostab religioosseid, poliitilisi ja keskkondlikke nähtusi; on osalenud aruteludes ja väljendanud põhjendatud seisukohti; orienteerub algtasemel Lähis-Ida kultuurilises mitmekesisuses.

kuulumine sihtgruppi

Vähemalt magistrikraad või selle omandamine ning pädevus käsitletavates teemades.

Lähiõpe on loengute ja arutelude vormis. Loengutes saab teoreetilise ülevaate käsitletavatest teemadest; neid täiendavad arutelud, kus õppijad saavad esitada küsimusi, jagada oma mõtteid ja arendada argumenteerimisoskust. Õppetöös kasutatakse tekstinäiteid, tõlkekirjandust ning näiteid ajaloolistest ja tänapäevastest juhtumitest.
Iseseisev töö:
Õppijatele jagatakse täiendavat lugemist või tekstidega tutvumist, mis toetab loengutes käsitletud teemade mõistmist. Vajadusel tehakse lihtsamaid refleksiooni- või arutlusülesandeid. Lõputööna tuleb teha kirjalik töö.

TLÜ tunnistus