LTC0684/2 - Tantsides mänguhoos: ideid väikelaste liikumistegevusteks

lasteaia, huvikooli, beebikooli tantsu-, liikumis- või muusikaõpetajad, lapsevanemad, kes näevad algõpetuse teadmiste täiendamises erialast arenguvõimalust

Omandada teadmisi ja oskusi väikelaste tansutunni kavandamiseks ja läbiviimiseks.

Väikelaste tantsutund koos saatjaga: eesmärk, ülesehitus, eakohased oskused, spetsiifilised tähelepanekud. Mudilaste tantsutund: eesmärk, ülesehitus, eakohased oskused, spetsiifilised tähelepanekud. Praktilised tegevused väikelaste ja mudilaste tantsu-, liikumis- või muusikatunni rikastamiseks. Lihtsamate tantsukirjeldustega tutvumine, nende mõistmine ja kirjelduse rakendamine. Väikelaste ja mudilaste tantsude õppimine

Osaleja teab, kuidas väikelaste tantsutundi arendavalt ja vaheldusrikkalt läbi viia, lähtudes lapse arengu eeldatavatest tulemustest; oskab uusi rütmilis-muusikalisi tegevusi ja tantse, millega rikastada väikelatse tantsu-, liikumis- ja muusikatunde; oskab lugeda lihtsamat tantsu kirjeldust ja seda ka õpetada.

aktiivselt väikelaste liikumistegevusega tegelevad spetsialistid

Tagatud on kaasaegsed, õppeprotsessi ja praktilist tegevust toetavad ruumid: olemas on vajalik tehnika, võimalus ruumi vastavalt vajadusele kujundada, praktilise liikumistegevuse läbiviimiseks.

Magistrikraad, täiskasvanute koolitamise kogemus vähemalt 5 aastat, valdkonnas tegutsemise kogemus vähemalt 5 aastat.
Liina Eero – üle 20 aastase kogemusega rahvatantsuõpetaja, 8. taseme rahvatantsuspetsialist
Reelike Tükk – 20 aastase kogemusega väikelaste muusikaõpetaja, tantsuansambli Sõleke ja Muraste Kooli lasterühmade õpetaja, 6. taseme rahvatantsuspetsialist,

Seminaris on teoreetiline osa ja praktiline näitlik tegevus, harjutusvara läbivad osalejad ise praktikas.

TLÜ tõend