GRA7312.HT/13 - Võõrkeele didaktika II ("Võõrkeele õpetamine" koolituse moodul)

õpetajakutsega täiskasvanud, kellel on väga hea võõrkeele oskus, kuid puuduvad võõrkeele õpetamise alased teadmised.

saavutada metoodilis-didaktiline pädevus, et juhtida iseseisvalt võõrkeeletunde, ning ühendada ainealased ja didaktilised teadmised, luues nende põhjal tervikliku süsteemi tundide planeerimiseks ja läbiviimiseks, arendada võõrkeele oskust vastavas erialakeeles, oskusi õppeprotsessi planeerida ja läbi viia, valmistudes ette esimeseks põhipraktikaks.

Võõrkeel Eesti haridussüsteemis. Vastava keele õpivara tutvustus. Sõnavara, foneetika ja grammatika õpetamise meetodid ja põhikontseptsioonid. Töö tekstiga. Kirjanduslike ja muude autentsete tekstide kasutamine võõrkeeletunnis. Maiskondlike ja kultuurilooliste teadmiste vahendamine. Õppetöö diferentseerimine vastavalt õppijate keeleoskuse tasemele. Vead, suuliste ja kirjalike vigade parandamine. Keeletesti koostamise põhimõtted ja praktiline testi koostamine.

valib ja kasutab sobivaid meetodeid keele eri aspektide (sõnavara, grammatika, foneetika jne) vahendamiseks; oskab eri allikatest (ilu- ja ajakirjandus, internet, filmid) otsida, valida ja kohandada autentset aktuaalset materjali maiskondlike ja kultuurilooliste teadmiste vahendamiseks; koostab iseseisvalt õppematerjali seatud õpieesmärkide saavutamiseks; tunneb keeleoskuse mõõtmise kaasaegseid põhimõtteid, hindab nende põhjal keeletesti kvaliteeti ja koostab testi; on arendanud valmisolekut põhipraktikal erialatundide andmiseks.

Võõrkeele didaktika I (GRA7311.HT) edukas läbimine. Õpetajakutse. Võõrkeele oskus C1 tasemel.

Õppejõududel on vähemalt magistrikraad (eelistatult doktorikraad) ning täiskasvanute koolitamise kogemus.

Õpitakse koos tasemeõppeüliõpilastega. Õppimine toimub nii lähiõppe kui ka e-õppe vormis, aga suurem osakaal on lähiõppel. Peamised õppemeetodid on loengud, seminarid, grupi- ja paaristööd, praktilised probleemlahendusülesanded jms. Iga aine läbiviija kirjeldab õppuritele õppemeetodeid, sh iseseisvaid töid esimestes loengutes.
Didaktika kursuse raames õpitut/õpitavat praktiseeritakse reaalses õpetamissituatsioonis.

TLÜ tunnistus