AVC0012/1 - Mentorite ja ettevõtjate andragoogiline täienduskoolitus kutse- ja kõrgkoolides õpetamiseks

Ettevõtjad, mentorid, kes õpetavad või soovivad tulevikus hakata õpetama ettevõtlus(majandus)õpet kutse- või kõrgkoolides

mõista andragoogilises kontekstis täiskasvanute õppimise ja õpetamise iseärasusi ning hakata neid põhimõtteid rakendama praktikates.

I Andragoogika põhimõtted. Täiskasvanud õppija eripära. Ennastjuhtiv õppija.
Eneseanalüüs ja refleksioon kui täiskasvanu õppimise peamine meetod.

II Õpimotivatsioon ja ettevõtlus. Andragoogi ja mentori roll ning tegevused õpimotivatsiooni ja ettevõtlikkuse toetamisel
Näited mentorlusest ettevõtluspraktikas - mentori ja mentee vaatenurk.

III Õppeprotsessi ülesehitus: planeerimine, läbiviimine ja tagasiside kutse- ja kõrgkoolides
Õppetöö kavandamine ja eesmärgist lähtuv meetodi valik
Rühmatöö meetodid ja nende tõhus rakendamine ettevõtluspädevuse toetamisel.
Tagasiside kogumise meetodid. Tagasiside edastamine õppimise toetamisel.

mõistab täiskasvanu õppimise iseärasusi; oskab kasutada andragoogika põhimõtteid praktikas ning toetada täieskasvanut õppijana; mõistab õppemeetodite võimalusi ettevõtlikkuspädevuse arendamisel; teab tagasiside kogumise meetodeid ja oskab anda õppimist toetavat tagasisidet.

Kontaktpäevad toimuvad TLÜ HIK avatud seminariruumis T-410, kus on olemas koolituse läbiviimiseks vajalikud vahendid ning teisaldatavad toolid, mis võimaldavad väikerühmade moodustamist.

Pedagoogiline/andragoogiline või ettevõtlusalane kõrgharidus, vähemalt 3-aastane kogemus täiskasvanute koolitajana või täiskasvanute koolitaja kutsetunnistus.

Aktiivne osalemine koolituse mõlemal päeval. Koolitusel kasutatakse mitmekesiseid õppijaid kaasavaid ja õppimist toetamist meetodeid.
Iseseisva kodutööna kavandavad koolitusel osalejad ettevõtlusteemalise õppetegevuse täiskasvanud õppijale kasutades koolitusel õpitud õppe- ja tagasiside kogumise meetodeid.

TLÜ tunnistus