AYC0447/1 - Korea keel ja kultuur K-sisu kaudu

NB! The course is for high school and vocational school students, young people taking a gap year / Kursus on gümnaasiumi ja kutsekooli õpilastele, vaheaastat tegevatele noortele

Toimumise aeg

03.10.2026 - 12.12.2026

Registreerimise tähtaeg

28.09.2026

Toimumise koht

Tallinna Ülikool, Narva mnt 29

Maht

52 akadeemilist tundi (kontaktõpe 28 tundi, iseseisevõpe 24 tundi)

Kokkuvõttev lühikirjeldus

The course introduces Korean culture through K-content, focusing on how traditional and modern elements appear in everyday life and media., using visual media such as K-pop and Korean animation as primary learning materials.
Students explore various aspects of Korean culture, including food, clothing, symbols, music, and everyday spaces, and examine how traditional and modern elements are represented in contemporary media.
Basic Korean language elements, such as Hangul and simple expressions, are introduced as supportive tools to enhance understanding of the content.
Through interactive activities and discussions, students develop their understanding of Korean society and cultural values.
By the end of the course, students will be able to reflect on cultural topics and present their ideas through a cultural comparison or a creative project.
NB! When registering for the course, please also fill out the motivation letter block, which is located on the course webpage

Sihtgrupp

Gymnasium and Vocational school students

Eesmärk

Tutvuda Korea kultuuriga K-sisu kaudu, keskendudes sellele, kuidas traditsioonilised ja kaasaegsed elemendid avalduvad igapäevaelus ja meedias.

Sisu

Hangul ja korea keele põhielemendid. Korea toidukultuur ja söögietikett. Traditsiooniline rõivastus ja kultuurisümbolid. Rahvamaalid ja nende kultuurilised tähendused. Kultuuriruumid ja igapäevased keskkonnad. Traditsiooniline muusika ja etenduskunst. Korea kultuur tänapäevases meedias

Õpiväljundid

Kursuse läbinud õppija: mõistab korea kultuuri põhiaspekte; tunneb ära meedisisus kultuurielemente; kirjeldab lihtsamas vormis kultuuriteemasid; esitleb oma ideid korea kultuuri kohta.

Eeldused

kuulumine sihtrühma ja huvi korea keele ja kultuuri vastu

koolitaja kompetentsus

Koolitaja on kogenud korea keele õpetaja, kes on spetsialiseerunud keeleõppe ja kultuurilise sisu lõimimisele.

Lõpetamistingimused

Igas tunnis tutvustatakse üht kultuuriteemat K-sisu kaudu (videoklipid, pildid või stseenid), millele järgnevad arutelu ja interaktiivsed tegevused. Õpilased osalevad rühmatöös, refleksiooniülesannetes ning lihtsates suulistes tegevustes. Kursus lõpeb esitlusega.

Kursuse lõpetamisel väljastatav dokument

TLÜ tunnistus

Koolitajad

Youngju Kim

Kursuse hind

55 EUR (osaleja, hinnale ei lisandu km)
The course is facilitated with support from the Ministry of Education and Science

Korraldaja

koolitus- ja konverentsikeskus, Kaia Ljaš, 6409369, kaia.ljasah@tlu.ee
Humanitaarteaduste instituut, Merje Olm, 6409316, merje.olm@tlu.ee

Minimaalne osalejate arv

8

AJAKAVA

aeg teema koolitaja + asutus ruum
10.10.2026 11:00-14:30 Introduction to Hangul. Students learn the Korean writing system (Hangul), basic pronunciation, and how to read and write simple words. Youngju Kim S419
17.10.2026 11:00-14:30 Korean Food Culture. Students explore Korean food culture through scenes featuring popular dishes and learn about dining etiquette and street food culture. Youngju Kim S419
14.11.2026 11:00-14:30 Traditional Clothing and Accessories. Students explore traditional Korean clothing and accessories and examine how they are reinterpreted in modern content. Youngju Kim S419
21.11.2026 11:00-14:30 Folk Paintings and Symbolism. Students explore traditional Korean symbols such as tigers and magpies and understand their cultural meanings. Youngju Kim S419
28.11.2026 11:00-14:30 Korean Places and Cultural Hotspots. Students explore various places in Korea and understand how people experience culture in everyday environments Youngju Kim S419
05.12.2026 11:00-14:30 Traditional Music and Dance. Students explore Korean traditional music and dance and understand their cultural significance. Youngju Kim S419
12.12.2026 11:00-14:30 Final Presentation – Korean Culture. Students present their understanding of Korean culture through a cultural comparison or a creative project. Youngju Kim S419