DTC0345 - Lastevanemate toetamine lapse ekraaniaja juhendamisel

Sihtgrupp

lasteaiaõpetajad jt alushariduse spetsialistid, kes soovivad arendada teadmisi ja oskusi laste meediakasutuse, ekraaniaja tasakaalustamise ja lapsevanemate toetamise valdkonnas

Eesmärk

Mõista 0–8-aastaste laste meediakasutuse mõju; omandada vajalikud teadmised, et toetada lapsevanemaid lapse ekraaniaja suunamisel.

Sisu

1. Lapse areng ja meediakasutus varases eas.
2. Digikasutuse kvaliteet ja juhendatud meediatarbimine.
3. Täiskasvanu eeskuju ja perede meediakasutuse trendid.
4. Lapsevanemate toetamine ja nõustamine.
5. Koostöö peredega ja digikäitumise kokkulepete kujundamine.
6. Praktilised lahendused alushariduses ja rakendamine töökeskkonnas.
Praktilisi soovitusi, kuidas teha peredega koostööd, et kujundada lapse arengut ja heaolu toetavaid digikäitumise kokkuleppeid, arvestades kaasava hariduse põhimõtteid, iga lapse arengutaset ja individuaalseid vajadusi.

Eeldused

Sihtgruppi kuulumine, erialane töökogemus alushariduses.

Õpiväljundid

Koolituse tulemusel osalejal mõistab, et ekraanimeedia puhul ei ole määrav üksnes kasutamise sagedus, vaid ka see, mida, miks, kellega ja kuidas meediasisusid kasutatakse;
selgitab lapse meediakasutuse ja ekraaniaja seoseid lapse arengu, heaolu, suhtlemise, une, keele ja käitumisega, arvestades ka laste individuaalset arengut ja erinevaid toevajadusi;
eristab juhendatud ja juhendamata meediakasutuse mõju ning hindab digisisu eakohasust ja eesmärgipärasust;
valib ja põhjendab eakohaseid soovitusi lapse meediakasutuse suunamiseks;
analüüsib täiskasvanu eeskuju, peremustreid ja koduseid meediakasutuse harjumusi lapse digikäitumise kujunemisel;
kavandab alushariduse kontekstis praktilisi lahendusi, kuidas toetada peresid lapse digivahendite kasutamise teadlikul suunamisel;
koostab oma töökeskkonda sobiva lapsevanemate toetamise tegevusplaani või juhendmaterjali lapsevanemaid kaasates, arvestab kaasava hariduse põhimõtteid ning perede ja laste individuaalseid vajadusi.

Õpikeskkond

Õppetöö toimub koolituse läbiviimiseks sobivates õpperuumides, mis on varustatud vajaliku õppetehnikaga ja vastavad tervisekaitse- ja ohutusnõuetele. Digikeskkonnana kasutatakse Zoom'i, sh selle eraldi ruume rühmatöödeks jm õppeprotsessi tõhusust toetavaid vahendeid.

Koolitaja kompetentsus

Vähemalt magistrikraad, täiskasvanute koolitamise kogemus, valdkonna ekspert.

Maht

54 akadeemilist tundi

Korraldaja

Digitehnoloogiate instituut, Krista Koval, krista.koval@tlu.ee

Koolitaja

Elyna Heinmäe