DTC0293 - Tehisintellekti tööriistade kasutamine avalikus sektoris
Sihtgrupp
juht või otsustaja avalikus sektoris; poliitikakujundaja või analüütik; andmeanalüütik valitsusasutuses; personaliosakonna või administratiivtöötaja, kes on huvitatud protsesside parandamisest; avalikus sektoris tehisintellekti algatuste planeerimise, rakendamise või järelevalvega seotud töötaja
Eesmärk
on omandada praktilised teadmised ja oskused tehisintellekti tööriistade kasutamiseks avaliku sektori igapäevatöös, et avalike teenuste osutamine, tööprotsesside tõhustamine ja otsuste tegemine tehisintellekti kaasabil toimuks eetiliselt ja vastutustundlikult.
Sisu
1. Sissejuhatus tehisintellekti avalikus sektoris.
Tehisintellekti mõistete ja terminoloogia mõistmine. Ülevaade tehisintellekti rakendustest valitsusasutustes. Tehisintellekti kasutuselevõtu eelised ja väljakutsed avalikus halduses.
2. Praktilised tehisintellekti tööriistad: avaliku sektori ülesannete jaoks.
Tehisintellekti tööriistade demonstratsioonid andmeanalüüsi, klienditeeninduse ja protsesside automatiseerimise jaoks. Edulood tehisintellekti edukast rakendamisest avalikes asutustes. Praktilised harjutused tehisintellekti tööriistade kasutamiseks osalejate rollide jaoks.
3. Eetilised ja õiguslikud kaalutlused.
Andmete privaatsus ja turvalisus tehisintellekti rakendustes. Eelarvamuste käsitlemine ja õigluse tagamine tehisintellekti otsuste tegemisel. Vastavus tehisintellekti kasutamist reguleerivatele määrustele ja standarditele.
4. Tehisintellekti integreerimine avaliku sektori töövoogudesse.
Strateegiad tehisintellekti rakendamise võimaluste tuvastamiseks. Muudatuste juhtimine ja personali koolitus tehisintellekti integreerimiseks. Tehisintellekti tööriistade jõudluse jälgimine ja hindamine.
5. Tuleviku trendid ja pidev õppimine
Uute tehisintellekti tehnoloogiate esilekerkimine ja nende potentsiaalne mõju avalikele teenustele. Innovatsiooni ja pideva täiustamise kultuuri kujundamine. Ressursid tehisintellekti alaseks pidevaks õppimiseks ja arenguks
Eeldused
sihtrühma kuulumine
Õpiväljundid
Koolituse läbinud õppija:
teab tehisintellektiga seotud põhimõisteid ja rakendusvõimalusi avaliku sektori kontekstis;
kirjeldab tehisintellekti kasutamise peamisi eeliseid ja väljakutseid avalikus halduses;
kasutab sobivaid tehisintellekti tööriistu oma tööülesannete toetamiseks (nt infootsing, tekstide koostamine, andmete analüüs, protsesside lihtsustamine);
hindab tehisintellekti kasutamisega seotud eetilisi, andmekaitse ja õiguslikke aspekte oma töö kontekstis;
tuvastab võimalusi tehisintellekti integreerimiseks oma organisatsiooni töövoogudesse.
Õpikeskkond
Toimumise koht on kokkuleppel tellijaga (tellija asukohas, veebis või TLÜ auditooriumis)
Koolitaja kompetentsus
Vähemalt magistrikraad, valdkonna ekspert ja täiskasvanute koolitamise kogemus
Maht
6 akadeemilist tundi
Korraldaja
Digitehnoloogiate instituut, Kairi Burnaševa, kairi.burnaseva@tlu.ee
Koolitaja
Sirje Virkus, Marianne Paimre