AYC0257/1 - Nii erinevad tekstid

Gümnaasiumi- ja kutsekooliõpilased, kes on huvitatud vene keeles enda väljendamisesoskusest

tutvuda suuna uurimisvaldkonnaga, saada ülevaate teksti liikidest ning nende analüüsi ja loomise võimalustest; aduda, et tekst akumuleerib teadmised rahva(ste) kultuurist ja ajaloost ning edastab selle info tulevikku; saada teada, kuidas, mis vahenditega, mida peab teadma, et need teadmised kätte saada.

“Vana” vene tekstid: vene tähestik (“läinud” ja “uued” tähed, idioomid kirillitsa tähtedega, luuletused tähtede kohta).
Kaasaegsed tekstid: kaasaegsest vene keelest, uued sõnad, keeleline mäng ja teksti tähendus sotsiaalvõrgustikkes ja linnaruumis.
Kuidas ehitatakse tekst? Kuidas kirjutada? Milleks luua? Millest rääkida? Kelle jaoks rääkida? Milleks on minu vene keele ja kirjanduse õpetajale minu kirjandid?
Mida lugeda? Kuidas lugeda? Miks lugeda?
Mida ja kuidas analüüsida poeetilises tekstis?
Eesti kirjandus ja vene tekst: mitte mägi, mitte kraavid ega mets…
Tekstide analüüs.

- teab tekstide eri liikidest
- teab esitada küsimused tekstide sisu ja mõte kohta, selleks et leida viis kuidas analüüsida
- oskab koostada oma tekstid vastavalt etteaste intentsioonile

kuulumine sihtrühma

Tallinna Ülikooli hooned

Magistrikraad või selle omandamine

Töö toimub komplekses loeng-seminar vormis, peale iga tundi saab osaleja väikese loovkodutöö, mida peab esitama õppejõule järgmiseks tunniks elektroonselt/paberil/suuliselt vastavalt teemale/ülesandele/tunni sisule.

TLÜ tunnistus