LTC0185/2 - Vanem-laps kunstiteraapia meetodid beebide ja väikelastega

Spetsialistid, kes töötavad lastega vanuses 0-3 aastat või kiindumushäiretega lastega: sõimeõpetajad, lasteaiaõpetajad, psühholoogid, beebikoolide õpetajad, eripedagoogid, kunstiterapeudid

saada ülevaade vanem-laps kunstiteraapia meetoditest beebide ja väikelastega arengulise kunstiteraapia kontekstis ning saada omakogemus sobilike harjutuste rakendamisest.

Koolitusel käsitletavad teemad:
- arengulise kunstiteraapia konteks vanem-laps teraapias (Malchiodi, 2012; Perry, 2006; Lusebrink, 2010);
- kiindumine ja kommunikatsioon (Macintyre, 2012) – kaks peamist protsessi beebi ja vanema vahel;
- kiindumushäire ja kuidas seda ära tunda (Rygaard, 2016);
- varajase sekkumise võimalused (Acquarone, 2004) ning loomingulised tegevused lapse mina ja mina-teadlikkuse kujunemisel (Duffy, 2005; Foks-Appelman, 2007: 3);
- puudutusel, rütmil, kiikumisel ja imitatsioonil põhinevad loovtegevused.

teab vanem-laps kunstiteraapia põhimõtetest ning oskab kasutada koolitusel läbitehtud teemakohaseid harjutusi.

Spetsialistid, kes töötavad lastega vanuses 0-3 aastat või kiindumushäiretega lastega: sõimeõpetajad, lasteaiaõpetajad, psühholoogid, beebikoolide õpetajad, eripedagoogid, kunstiterapeudid

Koolitus toimub sobivates õpperuumides, mis on varustatud vajaliku õppetehnika ja -vahenditega

Mai Sein-Garcia, MSc, MA on töötanud beebide, väikelastega ja nende vanematega 15 aastat nii Eestis kui ka Hispaanias. Ta on töötanud visuaalkunstiteraapia õppejõuna Tallinna Ülikoolis ning andnud loenguid nii Eestis kui ka väljaspool Eestit. Tema doktoritöö käsitles loominguliste tegevuste erinevaid aspekte töös beebide ja väikelastega. Hetkel töötab ta kunstiterapeudina Ristiku Põhikoolis (lapsed vanuses 7-16 a) ja Kalamaja Kunstiteraapia Keskuses (lapsed vanuses (0-6a).

Koolituse läbimiseks on vaja osaleda 80% ulatuses kontakttöös, mille käigus tehakse beebidele ja väikelastele sobilikest loomingulistest töödest mapp.

TLÜ tõend