HRC0219/1 - Väärtuskasvatus ja inimõigused noorsootöö kontekstis ("Noorsootöötaja baasteadmised ja -oskused " koolituse moodul)

noortega tegelevad spetsialistid ja noorsootöötajad

mõista noorsootöö väärtusbaasi ja noorsootöö kui väärtuskasvatuse põhimõtteid, osata lahendada noorsootöös tekkivaid väärtuste dilemmasid;
saada ülevaade olulisematest inimõigusalastest õigusaktidest ja rahvusvahelistest lepingutest ja nende seostest noorsootööga luua eeldused, et osata seostada rahvusvahelist noortepoliitikat ja inimõigusi, orienteeruda integratsioonipoliitikas inimõiguste ja noortepoliitika kontekstis, suuta rakendada inimõigusalaseid teadmisi noorsootöös.

Noorsootöö väärtused, väärtuskasvatuse meetodid. Õpetajate väärtusmäng. Eesti Vabariigi inimõigustega seotud väljakutsed ja õigusaktid ning nende rakendamise võimalused noorsootöös. Inmõigused rahvusvaheliste (eelkõige Euroopa) lepingute ja näidete kontekstis.

- mõistab väärtuskasvatuse põhimõtteid ja inimõiguste käsitlemise tähtsust noorsootöö kontekstis;
- teab olulisemaid inimõigusalaseid õigusakte ja rahvusvahelisi lepinguid, mis mõjutavad noortepoliitikat ja noorsootööd;
- analüüsib inimõiguste temaatikat noorsootöö väärtuste, põhimõtete ja elluviimise seisukohast;
- kasutab lihtsamaid väärtuskasvatuse meetodeid, sh väärtusdilemmade lahendamiseks.

kuulumine sihtrühma

Tagatud on tänapäevased, õppeprotsessi toetavad ruumid: olemas Näita vähemon vajalik tehnika, võimalus ruumi vastavalt vajadusele kujundada, rühmatööde tegemiseks piisavalt eraldumise võimalused jne.

Magistrikraad, täiskasvanute koolitamise kogemus vähemalt 5 Näita vähemaastat, valdkonnas tegutsemise kogemus vähemalt 3 aastat. Kursuse läbiviijate valikul lähtutakse põhimõttest, et kaasatud oleks Tallinna Ülikooli kompetents, praktikud haridusmaastikult ja koolitajad, koostööpartnerid, eksperdid teistest organisatsioonidest.

Juhtumi analüüs. Essee

TLÜ tunnistus