HRC0030/2 - Lugemisoskuse arendamine: praktilisi võtteid tööks lugemisraskusega õpilastega

eripedagoogid, logopeedid, algklasside õpetajad, õpiabi õpetajad

tõsta oma teadlikkust lugemisraskuse olemusest ja ilmingutest ning tutvuda lugemissoravuse arendamiseks vajalike praktiliste võtetega.

* lugemisraskus (düsleksia): olemus ja tunnused;
* lugemisraskusega (düsleksiaga) õpilaste toetamise üldised põhimõtted ja meetodid;
* lugemisraskus (düsleksia) ja kognitiivsed protsessid;
* lugemissoravuse mõiste ja komponendid: lugemistehnika ja loetu mõistmine. Häirete ilmnemine lugemisraskuse korral;
* lugemissoravuse arendamine.

Koolituse läbinu:
- teab lugemissoravuse komponente ja nende häirumise viise
- teab ja on harjutanud praktilisi võtteid tööks lugemissoravuse arendamiseks lugemisraskusega õpilastel

eripedagoogid, logopeedid, algklasside õpetajad, õpiabi õpetajad

Tagatud on tänapäevased, õppeprotsessi toetavad ruumid: olemas on vajalik tehnika, võimalus ruumi vastavalt vajadusele kujundada, rühmatööde tegemiseks piisavalt eraldumise võimalused jne.

Magistrikraad, täiskasvanute koolitamise kogemus vähemalt 5 aastat, valdkonnas tegutsemise kogemus vähemalt 3 aastat. Kursuse läbiviijate valikul lähtutakse põhimõttest, et kaasatud oleks Tallinna Ülikooli kompetents, praktikud haridusmaastikult ja koolitajad, koostööpartnerid, eksperdid teistest organisatsioonidest.

aktiivne osalus lähiõppes

TLÜ tõend