DTC0164/1 - Ajaloo õpetamisel kasutatavad digikeskkonnad

põhikooli ja gümnaasiumi ajaloo- ja ühiskonnaõpetuseõpetajad, ajaloo-alase huviringi juhendajad, haridustehnoloogid

omandada teadmised e-keskkondade mitmekülgsete võimaluste kasutamiseks ajalootundide õppetegevuse planeerimisel ja läbiviimisel.

Erinevad õppemängud: WordWall, H5P, Genially, pildi avalikustamine (classtool.net). Bingo: Free Bingo Maker. Ajurünnakute tegemine: Answersgarden, WordCloud, WordArt, MindMup, storymap.knightlab.com, histography.io. Slaidide kujundamise võimalused. Canva kasutamise võimalused. Videode loomine: Stop Motion Studio. Piltide kasutamine ja leidmine. Energiapausid. Heli salvestamine: Sodaphonic ja Vocaroo. Ajajoonte loomise võimalused: estory.io, timetoast.com. Ajalooliste kaartide loomine: historicalmapchart.net, time.graphics, ajapaik.ee, ajalooring.ut.ee/minevikuminutid-ajalooringis, ifitweremyhome.com

Kasutab e-keskkondi õppetöö planeerimisel ja läbiviimisel. Disainib iseseisvalt e-ülesandeid ajaloo ja ühiskonnaõpetuse õpetamiseks sobivates e-keskkondades. Toetab õpilaste õppimist ja motivatsiooni digivahendite kaudu.

õpetajana töötamine

kontaktõpe ja praktilised ülesanded veebikeskkonnas Zoom. Iseseisva töö teostamine kasutades õpitud e-keskkondi.

vähemalt magistrikraad, valdkonna ekspert, täiskasvanute koolitamise kogemus

Koolitus toimub põimõppena. Kontaktõpe ja praktilised ülesanded veebis, iseseisev töö sobivas e-keskkonnas: kolm ülesannet. Koostatud ülesandeid katsetab kontaktõppe vahelisel ajal õpilastega.

TLÜ tunnistus