HRC0491/1 - Kaasavad digitehnoloogiad ("Seenioritöö" koolituse moodul)

Vanemas keskeas ja vanemas eas inimestega tegelevate üleriigiliste ja kohalike organisatsioonide ja asutuste esindajad, kohalike omavalitsuste ja nende allasutuste töötajad, kultuuri- ja haridusasutuste töötajad ning era- ja kolmanda sektori inimesed, kes töötavad rahvastiku vanemat osa puudutavate küsimustega ning peaksid seisma vanemaealiste õiguste eest ja vanuselise diskrimineerimise vastu nii tööturul, sotsiaalvaldkonnas kui kõikides teistes eluvaldkondades.

osata rakendada kogukonnas täiskasvanuõppe õpieesmärke, lähenemisviise, võimalusi ja digipädevusi, teenuste koosloomet ning teha digitaalselt vahendatud kogukonnatööd.

Õppimisvõrgustike ja kogukondade loomise võimalused täiskasvanuõppes sh mitteformaalõppes sotsiaalmeedia ja digitehnoloogia vahendeid kasutades. Digitaalselt vahendatud kogukonnatöö. Õppimiseks sobivad digikeskkonnad seenioridele. Õppematerjalide loomine digivahenditega seenioride earühmas. Kaasav koosloome seenioride projektide loomiseks. Digivahendatud meeskondliku projektitiimi keskkonna kujundamine ja rakendamine. Teenuste koosloome disainmõtlemise digivahendite abil. Mitteformaalse õppe võimaluste tundmaõppimine digikeskkonnas

selgitab digimeedia innovaatilisi kasutusvõimalusi ja õpistsenaariumeid enesejuhitud ja kollektiivse õppe korraldamisel kogukonnas; kujundab voogmeediat ja e-õppe keskkondi, kombineerides digivahendite, mitteformaalse õppe või projektitöö võimalusi vanemaealistele konkreetses tegevusvaldkonnas; kujundab digitehnoloogiatega mitteformaalseks õppimiseks sobiva innovaatilise seenioritöö probleemi- või tegevuse.

Osaleja on valmis kogu programmi jooksul tegema koostööd oma organisatsiooni teiste liikmetega, tema ja organisatsioon on valmis algatama tegevusi, mis on seotud vanemaealiste huvikaitsega ja läbi viima oma tööga seotud arendusprojekti.

Tagatud on tänapäevased ja õppimist toetavad õpperuumid. Ruum on loodud koostöötegevusteks. Õppeklassis on olemas teisaldatavat toolid, mis võimaldavad väikerühmade moodustamist. Õppepäevade vahelisel perioodil on osalejate jaoks kasutada veebipõhine õpikeskkond, mille kaudu on võimalik esitada ka grupitööde tulemused. Õpe toimub nii ülikooli auditooriumis kui ka oma organisatsioonis.

Koolitajatel on vähemalt MA-kraad, varasem täiskasvanute koolitamise kogemus ja koolituskogemus vanemaealiste huvikaitse ja arendamise valdkondades.

Koos täiskasvanuhariduse magistriõppe üliõpilastega luuakse meeskondlikult õppimiseks sobiv või projektitööks ja loovmõtlemiseks sobiv keskkond, mis toetab seenioridele suunatud teenuse arendamist kaugtöö vormis. Õppevormidena rakendatakse praktikumi digitehnoloogia ja sotsiaalmeedia võimaluste katsetamiseks; viiakse läbi rühmatöid, mis teostatakse projekti vormis. Õpitakse koos täiskasvanuhariduse üliõpilastega, mis võimaldab rikastavat kogemust.

TLÜ tunnistus